孩子喜欢搞小动作，他究竟是多动症还是抽动症？

孩子喜欢搞小动作，他究竟是多动症还是抽动症？
两者之间有什么区别？
通过理解“抽动症”和“多动症”这两个词的名字，我们可以看出它们之间的一个明显的不同。抽动症的主要特点是反复出现的不正常动作，这种动作在一段时间内频繁发生。而多动症的焦点在于过度活跃，通常表现为频繁做出小动作和难以保持注意力集中。

抽动症是什么？

抽动症是一种主要发生在儿童时期的神经发育障碍疾病，它的主要特点是各种抽动症状，包括运动性抽动和发声性抽动。

抽动症有哪些表现？
各种抽动症状，包括运动性抽动和发声性抽动。运动性抽动涉及身体部位如头、颈、肩、躯干和四肢的肌肉收缩运动，表现为频繁眨眼、摇头、挤眉弄眼、踢腿和甩手动作等。发声性抽动则是由鼻部、口腔或咽喉部肌肉的收缩运动引起的异常发声，如吸鼻声、清嗓子声、干咳声，甚至说脏话或发出奇怪的声音。

多动症是什么？
注意缺陷多动障碍（ADHD），也称为多动症，是另一种起病于儿童时期的神经发育障碍，其特征是与年龄水平不相称的注意缺陷、行为过多和情绪冲动。

多动症会有哪些表现？
多动症的表现包括注意力缺陷，如粗心大意、丢三落四，以及只能对自己感兴趣的活动集中注意力；以及过多的活动量，如频繁的小动作、无法静坐、在座位上扭来扭去、无目的的东张西望，以及过多的说话和喧闹行为。此外，性格也比较暴躁。

多动症和抽动症是并发症吗？

它们虽然在表现、发生机制和干预方法上不一样，但有些孩子可能会同时患有这两种疾病，这种情况被称为共患病。

简单来说，如果孩子的行为不能仅通过一种障碍来完全解释，那就有可能同时存在另一种或多种障碍。

研究表明，20%-30%的多动症患儿同时有抽动症的问题，而50%的抽动症患儿表现出多动行为。除此之外，患有多动症的孩子还可能伴有学习困难、对立违抗或品行障碍等其他共患病；而抽动症患儿可能面临的其他问题则更为广泛。

因此，如果家长发现孩子出现了抽动症或多动症的表现，尽早带孩子就医是非常重要的，以降低共患其他疾病的风险。

出现抽动症，家长怎么办？
01
正确认识抽动症
家长需了解抽动症是一种能够康复的神经发育障碍，非孩子的故意行为，通过规范治疗可以得到有效控制。保持积极和放松的心态对孩子的治疗进程至关重要。

02
营造良好的家庭氛
避免频繁提醒或批评孩子的抽动行为，以减少其心理压力。家长应通过更多的陪伴和关爱，采取正向引导而非负面惩罚，提供一个充满爱和理解的成长环境。

03
改善学习生活环境
与学校老师进行有效沟通，确保他们理解孩子的特殊需求，避免孩子在学习环境中遭受误解和不当对待。同时，注意调整家庭生活环境，减少孩子接触电子游戏和不适宜影视内容的机会，调整饮食习惯，避免刺激性食物和饮料，以促进孩子健康成长和抽动症状的缓解。 

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