成都天府儿童医院：孩子出现学习障碍时的症状表现

 成都天府儿童医院：孩子出现学习障碍时的症状表现

认错字、说话倒装、喜爱倒置说字……孩子这些体现有可能是学习障碍。不少家长并没有意识到这类疾病，对孩子没有予以及时的帮助和监督，加重孩子学习心理负担引发不好后果。那么什么是学习障碍呢？
学习障碍是一种异质性综合症。学习障碍的形成有很多原因，其中学习技术开发障碍是造成儿童学习困难的主要原因之一。
学习技术的发展性障碍是指儿童从发育早期开始，正常获取学习技术的途径受到损害，在阅读、写作、拼写、表达、计算等基本心理过程中存在一种或多种特殊障碍。
学习障碍的症状更为显著，一般有以下几种常见表现:
注意力不集中，工作缓慢，缺乏时间和任务意识。懒惰、拖延、学习移动能力差，容易形成习惯性懒惰和手淫心理。社会适应技术上的缺陷，事事依赖他人。缺乏优秀的学习习惯和方法。
缺乏学习爱好，缺乏好奇心，对人和事缺乏兴趣。或者学习爱好浅，规模窄，爱好不能稳定持久，容易“三心二意”，带感情影响。
学习动机缺乏或学习动机停留在暂时的抑郁水平，具有徘徊摇摆的特征，缺乏强大而稳定的动机支持。一般来说，动机水平低，政策不明确，学习的社会意义和个人意义不统一。动机只表现在言语上，很少表现在行动上。
学习态度差，意图不清，表现出一种漫无目的的学习倾向。缺乏学习热情和自我意识。缺乏自我克制和毅力。
活动过度，有问题行为，有违纪行为，自制力差，不易与同学建立良好的人际关系。寻求负面心理补偿，呈现逆反心理和情绪对抗。
自我评价差，单纯受挫、抑郁、焦虑、窒息感、抑郁，容易自卑、封闭。
温馨提示:在日常生活中，家长应与孩子和老师进行沟通，了解孩子在学校的学习和表现，特别是在学习成绩、课堂表现和人际关系方面。如果发现孩子符合上述实施例，一定要引起重视，尽快带孩子就医。

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成都天府儿童医院温馨提示：以上信息仅供参考，如有不适，请及时就医，寻求医生的帮助与指导，健康问题不容忽视。
在成都天府儿童医院，我们用心守护每一位孩子的身心健康，助力每一位孩子的健康成长。
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