发布时间:2024-10-21
孩子好动就一定是患上多动症的表现吗?-多动症有哪些表现?
写在前面
“医生,我的孩子每天都精神百倍,喜欢跑来跑去,不喜欢做作业,而且我最近在网上搜索了很多关于多动症的测试让孩子做,结果有的得分特别高,有的又不算高怎么回事儿呢?孩子这到底是不是多动症呢?麻烦医生赶紧给孩子检查一下吧!”成都天府儿童医院门诊里小李妈妈焦虑地说道。
吴主任表示,网上很多多动症测试题本身就存在很多问题,所以其结果也基本不具参考意义。另外,家长要明白:孩子好动不一定就是患上多动症了,多动症是有一系列的典型症状和相应影响的。
今天让我们一起来看看“多动症”到底如何判断吧?
01
什么是多动症?
孩子活泼好动是天性,那么如何判断孩子患上了多动症呢?首先,多动症真的是一种病,而且是很多年前就明确了的一种儿童精神行为障碍。
多动症也叫“注意力缺陷多动障碍”(ADHD),主要表现在三个方面:
●和年龄不相符的注意力不集中
●不分场合的过度活动
●不合适的情绪冲动
他们的好动以及注意力不集中程度远高于同年龄其他孩子,并且容易和其他小朋友起冲突,给老师和父母都会带来很多困扰。
02
如何判断是否是多动症呢?
根据精神疾病诊断与统计手册第五版(DSM-5),多动症的诊断标准是这样的(提示:即使是专业权威的准则,给我们提供的也是参考,也只能进行初步评估,不能代替临床诊断)。
01
注意力不集中
16岁以下儿童、青少年有至少6种症状;17岁青少年或成人出现至少5种症状;并且症状至少存在6个月,且不符合行为发育规律:
a. 会在功课或者工作室中犯一些不值一提细节和粗心的错误。
b. 难以长时间专注于同一件事,比如学习、日常活动、游戏等。
c. 和人交谈的时候似乎不听别人说话,心不在焉。
d. 难以按照指示办事,经常无法完成日常事务,比如功课、家务。
e. 难以组织活动和任务,做事缺乏条理。
f. 排斥、不喜欢或者不愿意做需要长时间全神贯注的事情,如写作业。
g. 经常丢学习或生活用品,像铅笔,钱包、钥匙、眼镜等。
h. 容易分心。
i. 日常健忘。
02
多动或行为冲动
16岁以下儿童、青少年有至少6种症状;17岁青少年或成人出现至少5种症状;症状至少存在6个月,有破坏性且不符合行为发育规律:
a. 坐立不安,常常手舞足蹈,或在座位上不停扭动。
b. 在需要保持静坐的场合擅自离开座位,比如上课时。
c. 常在不适当的场合跑来跑去或爬上爬下(青少年或成人可能仅限于感到不安)。
d. 无法安静地玩耍或参加休闲活动
e. 就好像“身体里装了一个马达”。
f. 话太多,滔滔不绝,问题还没问完就抢着回答。
g. 难以在游戏或群体中耐心排队、等待轮到自己。
h. 经常插嘴或打断别人。
03
要诊断多动症,还必须满足以下情况:
●孩子在12岁前就出现了某些注意力不集中或多动、冲动的症状;
●症状出现在场合要在两种或以上(比如在家、在学校、和朋友一起);
●有明确证据表明,这些症状影响了孩子的社交发展、学习能力,还有和家人的关系;
●这些症状不能用另外的精神障碍来解释,比如情绪障碍、焦虑或人格障碍等。
家长们对照完这个自测后,有了初步判断,接下来还需要求助专业的医生来进一步临床诊断,并分析导致孩子患上多动症的原因,以及后续针对干预孩子多动症的相关措施等。
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